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中山大学公共管理硕士(MPA)培养方案

 

一、培养目标

    公共管理硕士(MPA)专业学位是为适应公共管理现代化、科学化、专业化要求,提高公共管理人才培养质量而设立的,其培养目标是为政府部门及非政府公共机构培养德才兼备、适应社会主义现代化建设需要的高层次、复合型、应用型公共管理专门人才。

二、培养方式

    学制三年。采用在职不脱产方式学习,上课一般安排在周末进行。

三、学分要求

    总学分不少于36学分,其构成是:核心课程18学分;专业方向必修课程8学分;选修课程9学分;社会实践2学分。毕业论文不计学分。

核心课程、专业方向必修课程70分为合格,成绩在70分以上(含70分)方可获得相应学分;选修课程、社会实践60分为及格,成绩在60分以上(含60分)即可获得相应学分。

四、课程设置

(一)核心课(18学分)

社会主义建设理论与实践

2学分

英语

2学分

公共管理

3学分

公共经济学

3学分

公共政策分析

2学分

政治学

2学分

宪法与行政法

2学分

社会研究方法

2学分

(二)专业方向必修课(8学分)

方向一:政府过程与公共预算

比较政府

2学分

公共预算

2学分

政府过程

2学分

政府规制

2学分

方向二:公共组织与人力资源管理

公共组织理论

2学分

公共部门人力资源管理

2学分

公共部门绩效评估

2学分

第三部门管理

2学分

方向三:城市与区域治理

城市管理

2学分

区域公共管理

2学分

区域经济与发展

2学分

社区与基层治理

2学分

方向四:社会保障与社会建设

中国社会保障制度及改革

2学分

社会政策

2学分

社会建设与社会管理创新

2学分

转型时期的社会矛盾与热点事件

2学分

 

方向五:社会规制与廉政建设

政府规制

2学分

环境治理

2学分

公共伦理

2学分

廉政建设

2学分

(三)选修课(9学分)

管理沟通、中国古代管理智慧、公共危机管理、风险社会治理、电子政务、互联网时代的政府治理、宗教与社会、影像中的中国转型社会、卫生政策专题研究、公共服务供给等等。

为开拓MPA研究生的视野,进一步提高MPA研究生的综合素质和能力,开设“中山大学MPA ‘问学问政问德’系列讲座”,邀请知名专家、学者及政府官员作专题讲座。 MPA研究生在读期间必须听满6个讲座,才能申请论文答辩。

 五、学位论文

学位论文是MPA培养的重要内容。MPA学位论文经过选题、确定导师、撰写论文开题报告、论文开题、论文写作、论文检测、论文评阅和论文答辩等环节。

MPA学位论文选题应紧密结合公共管理实践中的具体问题。鼓励MPA研究生选择与自己的工作领域和工作岗位相关的问题,运用所学理论、知识和方法,展开调查研究与分析论述,并提出相关政策建议或改进的措施。MPA学位论文的形式可以是专题研究、调研报告或案例分析等。

六、学位授予

学生在规定的年限内,完成培养方案的要求并通过论文答辩者,将授予国家颁发的公共管理硕士研究生毕业证书和学位证书。

                                        

                                          20149

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